“Μας τρέχει η καθημερινότητα… ” και στο τέλος ξεχνάμε τα παιδιά μας!

.

Αποτέλεσμα εικόνας για παιδι ορθοδοξια

.

ένα σχόλιο (εδώ) που δεν μπορώ παρά να κάνω ξεχωριστή ανάρτηση:

“Μας τρέχει η καθημερινότητα ,Αλεξία μου,

και ξεχάσαμε την ουσία

.
Πόσοι γονείς πηγαίνουν με τα παιδιά τους στην εκκλησία; Πόσοι τα νηστεύουν;
Και πόσοι τα φορτώνουν με δραστηριότητες που δεν μπορούν να “αντέξουν” τα παιδιά και είναι όλη μέρα στους δρόμους για να τα προλάβουν.

.
Όλα με μέτρο αλλά κυρίως με αγάπη και υπομονή.

.

Περισσότερα

Για μια Ορθόδοξη αγωγή και κατήχηση μέσα στην οικογένεια (μέρος 2ο)

.Αποτέλεσμα εικόνας για тебе чекають вдома

.

(αντιγράφω από το βιβλίο: Σκέψεις για τα παιδιά στην Ορθόδοξη Εκκλησία σήμερα) της μοναχής Μαγδαληνής- Ι.Μ. Τιμίου Προδρόμου, Έσσεξ Αγγλίας)

(το 1ο μέρος  του κεφαλαίου ΕΔΩ )

(στις επόμενες παραγράφους, η αδελφή Μαγδαληνή (μέσα από την δική της μεγάλη πείρα με τις κατηχητικές συνάξεις των παιδιών) , κάνει κάποιες πολύ εύστοχες και βοηθητικές παρατηρήσεις, που είναι πολύ χρήσιμες και για εμάς τους γονείς στην κατ΄οίκον κατήχηση των παιδιών μας)

.

“Σέ μιά τάξη κατηχητικού, όπου κανείς συναντά μεγάλες διαφορές μεταξύ τών παιδιών, όσον άφορα στην ικανότητα και στην επιθυμία τους νά ακούσουν γιά τον Θεό, μπορεί νά προκληθεί μεγάλη πνευματική βλάβη, άν ό λόγος μας δέν είναι προσαρμοσμένος στά μέτρα του κάθε παιδιού. Προσπαθούμε νά εμπνεύσουμε και όχι νά επιβάλουμε διά της βίας. Τό ϊδιο παιδί είναι δυνατό νά έχει σέ ορισμένες στιγμές μεγαλύτερη πνευματική δεκτικότητα άπ’ ό,τι σέ άλλες.

.
Πώς κρίνουμε τήν αξία μιας τάξεως του κατηχητικού ; Τό πιο βασικό είναι νά φεύγουν τά παιδιά από τήν τάξη περισσότερο εμπνευσμένα νά αγαπούν τον Θεό,παρά η ολοκλήρωσση του προγράμματος του κατηχητή.

.

Περισσότερα

Για μια Ορθόδοξη αγωγή και κατήχηση μέσα στην οικογένεια (μέρος 1ο)

 

Πώς να δώσουμε χριστιανική αγωγή στα παιδιά μας;…

Ποιος να είναι ο κύριος στόχος μας;

Τι είναι το πιο σημαντικό, όταν θέλουμε να τους μεταδώσουμε την Ορθόδοξη Πίστη ;…

Ίσως να διστάζουμε μπροστά σε αυτό το μεγάλο- μέγιστο έργο, που επωμιζόμαστε (καθώς, όπως συζητούσαμε και ΕΔΩ , από τα σχολικά βιβλία και προγράμματα μάλλον δεν πρέπει να περιμένουμε και πολλά- αντιθέτως). Παλιότερα οι γονείς ήταν βέβαιοι ότι το παιδί θα μάθει για τον Χριστό και τους αγίους και στο σχολείο, θα πάρει από εκεί κάποιες βάσεις πάνω στα θέματα της θρησκείας μας. Όμως πλέον το βάρος αυτό το αναλαμβάνουμε εμείς οι γονείς- μαζί με την υποστήριξη των κατά τόπους κατηχητικών σχολείων.

Αντί να γράφω δικά μου λόγια και σκέψεις, θεώρησα καλύτερο να αντιγράψω από ένα βιβλίο που πολύ εκτιμώ και με έχει βοηθήσει, κάποια αποσπάσματα. Ελπίζω η μελέτη τους να σάς βοηθήσει και εσάς στο έργο της κατ΄οίκον κατήχησης των παιδιών μας.

.

(από το βιβλίο: Σκέψεις για τα παιδιά στην Ορθόδοξη Εκκλησία σήμερα) της μοναχής Μαγδαληνής- Ι.Μ. Τιμίου Προδρόμου, Έσσεξ Αγγλίας).

Οί χριστιανοί γονείς και δάσκαλοι και όλοι όσοι επιθυμούν νά διδάξουν τό χριστιανισμό, οφείλουν νά έχουν πάντα κατά νουν ότι ό κύριος σκοπός τους είναι:να εμπνεύσουν στο παιδί προσωπική αγάπη στο Χριστό και στη Μητέρα Του. Αν ένα παιδί μεγαλώνει τιμώντας τον Χριστό και τήν Παναγία ως αγαπημένα πρόσωπα, αυτή η αγάπη θά στερεώσει τήν καρδιά του στον Θεό. Κι αν αργότερα περάσει μέσα από αμφιβολίες ή ακόμη κι άν εγκαταλείψει τήν Εκκλησία, τουλάχιστον ή καρδιά του δεν θά στραφεί εναντίον του Χρίστου· αυτό και μόνο μπορεί νά είναι αρκετό γιά τή σωτηρία του.

.

Περισσότερα

Για την αγάπη των παιδιών για την πατρίδα -για το σχολείο, τα αρχαία ελληνικά και τις ξένες γλώσσες

.

~ως συνέχεια της προηγούμενης ανάρτησης σχετικά με τις εξωσχολικές δραστηριότητες των παιδιών (ΕΔΩ)

και της ανάρτησης σχετικά με τα “γράμματα” που μαθαίνουν τα παιδιά στα σχολεία σήμερα (ΕΔΩ):

(λόγοι αγίου Παϊσίου)

παιδεια-σχολειο-δασκαλος-γεροντας-παισιος-ελλαδα

.

“Παλιά τα παιδιά με τα όμορφα ποιηματάκια τα μάθαιναν ν’ αγαπάν  την πατρίδα:

Η όμορφη πατρίδα μου

Ξαπλώνει στο δροσερό γαλάζιο

Με τα δροσερά τα κύματα…

Να δεις πώς το λεγε… ’Ετσι γέμιζε το παιδί.

Σήμερα δεν τους δίνουν τέτοια, τα αφήνουν άδεια τα παιδιά.

Και στο σπίτι οι γονείς, ο ένας από δω κοιτά, ο άλλος από κει, πού να βρεθεί αγάπη για το παιδί; Μένουν άδεια τα παιδιά και υποφέρουν.

.

Περισσότερα

“Πρώτα το πιο σπουδαίο…” (για τις εξωσχολικές δραστηριότητες των παιδιών)

.

Μαζί με το άνοιγμα των σχολειών, αρχίζουν και οι εξωσχολικές δραστηριότητες των παιδιών: ξένες γλώσσες, ωδείο, αθλήματα, εικαστικά κ.α…. τι να πρωτοδιαλέξουμε δεν ξέρουμε και εμείς και τα ίδια.Τι τους ενδιαφέρει πραγματικά και σε πόσα μπορούμε να ανταπεξέλθουμε από θέμα χρόνου, εξόδων κ.α;  Σε τι να δώσουμε προτεραιότητα;…Ποια από όλα αυτά θα τα ωφελήσουν , δεν θα φορτώσουν απλώς το πρόγραμμά μας, και θα προσφέρουν κάτι ουσιαστικό στην μόρφωση και την καλλιέργεια των παιδιών μας;…

Μέσα σε τέτοιες σκέψεις, θυμήθηκα το ακόλουθο κείμενο που, όταν πριν λίγα χρόνια είχα διαβάσει, με είχε εντυπωσιάσει πολύ. Δίνει μια άλλη προοπτική στην μόρφωση των παιδιών και θέτει τα πράγματα σε άλλη βάση. Το μεταφέρω εδώ: 

.

(Aγ. Νικολάου Βελιμίροβιτς, επισκόπου Αχρίδος)

(Απάντηση σε κάποια θλιμμένη μητέρα, για τα “κακά” παιδιά.)

imagesCAAUYJ00

“Παραπονείστε, αλίμονο, για τα ίδια σας τα παιδιά! Εκτός από το σχολείο τους, πληρώνατε ιδιαίτερους δασκάλους για να τα διδάξουν να παίζουν πιάνο και να μιλούν γαλλικά. Και τώρα σας έχουν πάρει το κεφάλι με το πιάνο. Και όταν μεταξύ τους μιλάν τα γαλλικά, κοροϊδεύουν. Νοιώθετε ότι συζητούν άσχημα για το πρόσωπό σας.

.

 

Περισσότερα

“Γράμματα σπουδάματα, του Θεού (;) τα πράγματα…” ;;;

.

.

Μέρες τώρα, καθώς αρχίζει μια νέα σχολική χρονιά, μια αγωνία και μια σκέψη  διακατέχει και πάλι το μυαλό και την ψυχή μου:

Ποια “γράμματα” μαθαίνουν τα παιδιά μας στα σχολεία;… (και εννοώ τα όσα προωθούνται από τα σχολικά βιβλία…).Είναι, άραγε, “γράμματα του Θεού”;;;

Μια απλή σύγκριση με τα παλιά αναγνωστικά αρκεί να καταλάβουμε την μεγάλη αλλαγή… Τι κρίμα, γιατί όλα εκείνα να θεωρούνται οπισδοδρομικά, παλιά, ξεπερασμένα και κάθε τι “νέο”,αμφιβόλου αξίας και ηθικής,  να προσπαθούν να το επιβάλουν στις αθώες ψυχούλες… 

.

Περισσότερα

“Τα τρουφάκια της μαμάς μου”- απλό και νόστιμο αλάδωτο γλυκό

.%cf%84%cf%81%ce%bf%cf%85%cf%86%ce%ac%ce%ba%ce%b9%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%ac%ce%b4%cf%89%cf%84%ce%b1-%ce%bd%ce%b7%cf%83%cf%84%ce%af%cf%83%ce%b9%ce%bc%ce%b1

.

Τρουφάκια αλάδωτα, συνταγή της μαμάς μου, που με ταξιδεύει στα παιδικά μου χρόνια… αν και ακόμα και τώρα ,συχνά τα φτιάχνει και τα φέρνει για εμάς και τα εγγόνια της.

Για εμένα είναι  το πιο νόστιμο άλαδο γλυκό, και το “τιμούμε” και στο σπίτι μας με πολλές  παραλλαγές και προσθήκες, αναλόγως με τις γευστικές προτιμήσεις των παιδιών (γι αυτό και βλέπετε πως κάποια τρουφάκια έχουν ινδοκάρυδο και κάποια όχι ).

.

Η Ύψωση του Τιμίου Σταυρού αύριο (14 Σεπτεμβρίου)… και με αφορμή την αυστηρή νηστεία της ημέρας, θυμήθηκα τα τρουφάκια αυτά.

Σάς δίνω την συνταγή- ίσως να φανεί χρήσιμη και για όσους γιορτάζουν (Σταυρούλα, Σταύρος κ.α.).

.

Περισσότερα

Λίγο πριν χτυπήσει το κουδούνι … (σκέψεις)

.

anagnostiko.

Κοντεύει η ώρα που το κουδούνι του σχολείου θα ηχήσει και φέτος για πρώτη φορά, σηματοδοτώντας μια νέα σχολική χρονιά.

Είναι λίγο περίεργη η αίσθηση που έχω, καθώς τα παιδιά έπεσαν πιο νωρίς από το συνηθισμένη ώρα, για ύπνο, για να ξυπνήσουν αύριο για τον αγιασμό.

Λίγη συγκίνηση, λίγο άγχος, μια γλυκιά θλίψη για το καλοκαίρι που πέρασε, λίγη αγωνία μπροστά στη νέα σεζόν που ξεκινάει… “Κάθε αρχή και δύσκολη…” 

. Περισσότερα

“Αγαπώντας” το φθινόπωρο…

 

.Αποτέλεσμα εικόνας για ρομαντικεσ εικονεσ με βροχη

.

Φθινοπωριάζει αισθητά πλέον…

Μέρες τώρα σιγοβρέχει, ο ήλιος δεν μας “τιμά” κάθε μέρα, η γη εχει νοτίσει καλά και άρχισαν τα πρώτα σημάδια από λάσπες να   εμφανίζονται στα παπούτσια και τα ρούχα των παιδιών… Οι βολτούλες μας περιορίζονται, γίνονται πιο οργανωμένες οι έξοδοί μας (καιρού επιτρέποντως…) και στο σπίτι επικρατεί μια αναστάτωση, καθώς προετοιμαζόμαστε για τα πρώτα κρύα και το άνοιγμα των σχολείων. Αλλαγή εποχής και στις ντουλάπες και στο νοικοκυριό,  με όλη την ανακατωσούρα και την κούραση που συνεπάγεται.

Αυτοί ήταν κάποιοι από τους λόγους που δεν συμπαθούσα το φθινόπωρο τα τελευταία χρόνια, οφείλω να το ομολογήσω…Aυτές οι αλλαγές, αυτή η μετάβαση, με δυσκολεύει.

.
Περισσότερα

“Να μεγαλώσουν τα παιδιά με θεϊκή χαρά…”

.

family-outing-diane-leonard

.

“Να μεγαλώσουν τα παιδιά με θεϊκή χαρά…

Να τα σκλαβώσεις με την αγάπη σου, με την ηρεμία του σπιτιού… και να μην αναζητήσουν αλλού την χαρά…”.

Αυτά τα λόγια, μεταξύ άλλων, μου τα είπε το πρωί ένας σεβαστός κύριος (πατέρας και παππούς πολλών παιδιών) σε μια σύντομη συνομιλία μας. Και τα σημειώνων εδώ, για να ανατρέχω συχνά, καθώς είναι απόσταγμα μεγάλης πείρας και εμπειρίας ζωής…

.

Περισσότερα

Μαζί για πάντα. ..

.20160904_211348

.

Να μπορούσα να σου χάριζα

Το βιβλίο της ζωής μας

Γραμμένο μόνο με τα πιο όμορφα χρώματα..

.

Περισσότερα

Φθινόπωρο. …

.

Έρχεται γλυκά,αέρινα

Μαζί με το πρώτο χτύπημα του κουδουνιού

Με τις πρώτες σταγόνες τς βροχής

Με τα κιτρινισμένα φύλλα των δέντρων

Με την αποδημία των χελιδονιών…

. Περισσότερα

Ταξιδεύοντας…

.

20160829_125923

.

Διαδρομές του νου

Ταξίδια του μυαλού

Επιθυμίες που εκπληρώνονται

Αποστάσεις που καλύπτονται…

.

Περισσότερα

Μπισκότα νηστίσιμα : εύκολα και γρήγορα

.

μπισκότα νηστίσιμα

.

Μπισκότα πανεύκολα και γρήγορα ! Δεν χρειάζονται ζυμωμα ούτε πλάσιμο με το χέρι.

Με λίγα, απλά και υγιεινά υλικά.

(μια δική μου “έμπνευση”, που μάς αρέσει πολύ)

Κατάλληλο και για όσους έχουν αλλεργίες σε αυγά και γάλα. (αντικαθιστώντας το χυμό πορτοκαλιού με χυμό μήου ή άλλο φρούτου, μπορούν να καταναλωθούν και από άτομα με αλλεργ’ια στο πορτοκάλι).

.

Περισσότερα

Ο άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός για τους συζύγους , τα παιδιά και την οικογένεια

.

 

Του αγίου Κοσμά του Αιτωλού σήμερα, του μεγάλου διδασκάλου του Γένους μας…

Συγκεντρώνω εδώ κάποιες παλιότερες αναρτήσεις, που έχουν πολλά να διδάξουν:

Είναι εντυπωσιακό το πόσο “προχωρημένη” για την εποχή του ήταν η διδασκαλιά του περί γάμου και συζύγων, καθώς και για την ανατροφή των παιδιών, και πόσο επίκαιροι παραμένουν οι λόγοι του ακομα και σήμερα: 

.

Περισσότερα

Προηγούμενες παλαιότερες καταχωρίσεις

%d ἱστολόγοι ἔχουν δηλώσει ὅτι αὐτὸ τοὺς ἀρέσει: